“活到老，学到老”，四月，我校继续组织班主任老师阅读了魏书生的《班主任工作漫谈》一书，并且推荐四位班主任老师在读书交流会上结合自己在实际工作中遇到的问题展开漫谈。徐婷老师读了魏老师的这本书后，认为老师要亲近学生，经常同他们交谈，尽量做到多表扬、多鼓励，多给他们创造改错的机会，树立自信心，使他们感受到成长的快乐，学习的快乐。浦亚红老师认为 “教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”去年，她新接手三年级2班时，每天的值日基本都是她亲自动手，做到不放过每个座位每个角落的卫生工作，孩子们看在眼里，记在心里，现在每次值日时都能打扫得很仔细。李君欢老师在魏老师的故事中体会到面对“后进生”不能轻易放弃，而应该灵活采用各种育人方法，多些宽容，在反复和坚持中，让每个学生得到发展。孙洁老师从魏老师的身上借鉴到让学生及时作业的好方法：其一，师生共同制定学习计划，让学生知道干什么。二是制定了计划严格落实。每个班级都有不按老师要求做作业的学生，因为这些学生发现不做作业，老师对他们也没有办法。魏老师的这本书，给我们提供了许多制班之道。

随后，张校长就接下来的班主任工作作了说明：1.各班及时上传“传承红色基因，争做时代新人”清明系列活动——“我和家人做青团”活动和祭奠革命先烈活动的照片；2.五年级的老师抓紧排练蒋巷村活动的节目表演；3.四年级做好家长开放日活动的各项准备工作。4.第7~9周，一年级举行“家长讲堂”（如果有家长是党员的，可以让其给小朋友们讲党史）。5．4月23日，五年级举行心理健康知识讲座。6．4月30日，我校将举行“百名教师访千家”家访活动。