为了提高我校师生的心理保健意识和心理健康水平，进一步营造人人关注心理健康，人人参与心理健康教育的良好氛围，促使学生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校开展了以“健康校园，美丽心灵”为主题的心理健康教育主题月活动。

主题演讲拉开序幕

11月11日，第11周的升旗仪式上，钱晓琴老师作了主题为“健康校园，美丽心灵”的国旗下讲话，让学生明确了心理健康的重要性，了解了心理健康知识，帮助学生培养乐观向上的积极心理，让生活更精彩，人生更有价值。

大屏板报做宣传

利用学校橱窗以及电子屏这些德育阵地，营造良好的校园心理健康教育的环境氛围，向学生宣传心理健康的相关知识，从而让师生明确心理健康的重要意义，扩大心理健康教育的影响。

二、四年级的副班主任还带领学生出刊了一期主题为“健康校园，美丽心灵”的心理健康教育黑板报。

广播节目来引导

在11月8日的红领巾小广播中安排了一次心理健康教育内容。通过广播，给大家作了一次心理健康知识讲座，帮助同学们了解心理健康的标准，明白如何拥有健康的心理。

书签制作比赛显身手

在四年级的队员中开展了主题为“健康校园，美丽心灵”的心理健康教育小书签制作比赛，队员们在不同的彩纸上写下励志格言，并配以精致可爱的插图，设计或独特，或新颖。通过制作小书签，让学生更多地了解了心理健康常识，引导学生认识了心理健康的重要性，感受愉快、积极与幸福。

团体辅导谈情绪

具有情绪调控能力是健康人格的表现之一，从小培养学生的情绪调控能力对将来学习、生活、工作等方面将产生重要影响。11月22日，浦佩红老师带领三（2）班的同学们开展了一次以“做情绪的主人”为主题的心理团体辅导活动。通过情境体验和对不同情绪的对比，引导学生自我剖析，并能学会主动调控自身不良情绪。

主题队会说心理

三至六年级的各班级利用11月15日的班队课开展了以“健康校园，美丽心灵”为主题的班会活动。队会活动中通过向队员们介绍了青少年情绪的特点、不良情绪的危害以及调节情绪的办法，让学生学会合理地调节自己的情绪，健康快乐地成长。

    心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我们不断探索前进、积累经验，力争使我校的心理健康教育工作更有成效