家校携手同行，守望孩子成长。为增强家校共育合力，搭建好协同育人的桥梁，促进孩子全面发展。5月16日下午，张桥中心小学召开了“同心赋爱 携手同行”二年级家长会。

家庭教育讲座

家长们来到报告厅，认真聆听了我校家庭教育指导师高琴荷老师带来的《让爱，看得见》家庭教育专题讲座。会前，通过趣味语言游戏，揭示家长日常教育中因错误表达强化孩子不良行为的现象，引发家长深思。家庭教育讲座聚焦情绪管理与科学育儿。高老师指出，家长需学会以非暴力沟通表达自身情绪，同时接纳孩子的负面情绪，避免否定指责带来的长期心理影响。并对比孩子爱听与抵触的话语类型，倡导“纵向比较”的鼓励方式。此外，针对亲子沟通和孩子自我管理，提出明确建议，如用非暴力沟通应对孩子“讨价还价”，赋予孩子规则内选择权，监督其自我管理，合理引导使用电子产品。此次分享为家长提供了实用的家庭教育方法，助力构建良好亲子关系 。家长们纷纷表示收获良多。  

校长讲话  润心护航

袁飞副书记凭借丰富的教育经验，和家长们再次认识了二年级这一关键期。二年级学生处于具体运算阶段，注意力可维持15 - 20分钟但易分散，机械记忆为主且意义记忆逐步发展，思维从直观向具体形象过渡。在学习心理层面，孩子渴望认可却易因学习挑战产生畏难情绪，自我意识增强需合理引导。学科学习策略方面，语文学科建议通过亲子阅读、生活识字、日记启蒙夯实基础；数学倡导以游戏巩固运算、培养思维、强化生活应用；英语则强调以儿歌动画激趣，通过听说训练、趣味记忆提升能力。针对家校共育，副校长呼吁家长主动沟通、积极参与校园活动，并以理解态度支持教师工作，形成教育合力。同时，袁副书记提醒家长关注孩子的心理健康，并从多方面提醒家长关注孩子的安全，教育孩子合理运用手机，谨防诈骗。此次分享为家长提供了科学教育方法，助力学生在关键成长期稳步前行。

真诚沟通  携手同行

专题讲座结束后，家长们移步各班教室，与班主任进行了面对面的交流。各班主任结合学生的学习生活、习惯养成、兴趣发展、心理健康、安全教育等方面进行介绍。各班任课老师也走进教室，真诚地和家长沟通，结合平时学生的表现与家长进行了分享，给家长提供了实用、有效的建议。

教育不是一个人的舞台，而是家长和老师站在一起，同心赋爱，步调一致，携手同行。相信，有效的家校沟通和共育，一定能够孕育出最美丽的花朵！