常熟市张桥中心小学文件

张小政 〔2019〕 92号

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 张桥中心小学关于做好2019年度工作人员考核工作的意见

中心校各办公室：

根据常熟市教育局常教人[2019]51号《关于做好2019年度全市教育系统工作人员考核工作的通知》和常教工委[2019]55号《关于做好2019年中小学校级、独立幼儿园领导年度考核工作的意见》精神，根据学校工作实际，经学校党支部、校长室、工会联合会议研究，对2019年度学校工作人员考核工作安排如下：

一、年度考核范围和对象

2019年年度考核对象为①2019年12月31日在编、在职的正式工作人员及当年度退休人员。②2019年12月31日在职编外教师、职工。

义务教育学校支教交流教师的考核方法按照《关于进一步明确义务教育学校教师支教交流工作考核管理相关工作的意见（修订稿）》（常教人〔2019〕46号）文件执行。

事业单位领导人员的年度考核，由主管部门按照干部管理权限组织实施。

 二、年度考核内容

年度考核内容主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核履行岗位职责的工作实绩。考核内容可以包括服务对象的满意程度。

德:主要考核遵纪守法、思想政治素质和职业道德情况。

能:主要考核业务技术水平,管理能力的运用发挥,业务技术提高、知识更新情况。

勤:主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况。

绩:主要考核履行岗位职责情况,完成工作的数量、质量、效率、取得成果的水平以及社会效益。

廉：主要考核廉洁自律、廉洁奉公情况。

三、年度考核等次、比例及其它

1.年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

2019年张桥中心小学确定优秀等次的人数为10人。

2.考核结果作为用人单位续聘、解聘、奖惩的重要依据。年度岗位考核被确定为优秀等次的人员，可给予嘉奖。上级另有规定的从其规定。

年度考核被确定为优秀等次的，参加竞聘上岗时在同等条件下可予以优先；年度考核被确定为合格及以上等次的，按照有关规定相应调整工资待遇，本年度计算为竞聘更高等级岗位的任职年限。年度考核被确定为基本合格、不合格等次以及无故不参加年度考核的，薪级工资不予晋升，绩效工资按有关规定执行。优秀等次人员,应在管理人员、专业技术人员和工勤技能人员中合理确定，原则上应向一线人员倾斜。

四、年度考核的基本程序

(一)被考核人对全年的德、能、勤、绩、廉主要情况进行总结、述职,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。

(二)民主测评。可分主要领导评鉴、主管领导评鉴和群众测评（含服务对象测评）三个层面。综合得分按主要领导评鉴占20%、主管领导评鉴占20%和群众测评（含服务对象测评）占60%来确定。

(三)主管领导在民主测评的基础上,根据平时考核情况和个人总结写出评语,提出考核等次意见。

(四)考核小组对主管领导提出的考核意见进行审核。

(五)拟确定为优秀等次的人员名单在本单位进行公示。

(六)单位负责人确定考核等次。

(七)被确定为基本合格或不合格等次，必须以书面形式通知被考核人。

 (八)将考核结果存入本人档案。

五、考核工作相关安排

1．成立年度考核领导小组

组长：袁建忠

组员：张国明、袁　飞、龚立新、谢美莲、金卫刚、石雪中、王卫娟、王建东、戴亚芳

      朱  凤、周荷英、朱丽娜、吴石怡、陶芙蓉、王海英、葛惠新、马  丹、魏雪芳

六、考核工作其他有关说明

1．中层、条线领导采用书面述职的方式，请将述职电子稿于27日中午上交王建东主任，并装订。12月30日下发到各办公室，由办公室主任负责传阅并签字。

2．镇合同教师也一起参与年度考核工作，年度考核获合格等次以上在年度考核时给予使用。

3．考核时间及分组安排 

201912241607578553.doc

 常熟市张桥中心小学

2019年12月24日