常熟市张桥中心小学文件

张小科 〔2020〕  5号

张小工 〔2020〕  1号

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关于组织“一起读书”

班级阅读生活教育叙事评选活动的通知

各老师：

根据市新教育实验期初工作计划，本学期将组织“一起读书”班级阅读生活教育叙事评选活动，我校教科室联合学校工会，一并举行此活动，现将有关事项通知如下：

 一、指导思想

  教师的生活是由事件构成的，对教育事件的叙说，能使教师看到平时视而不见的例行事项的意义，所以教育叙事，能使教师更有价值感。教师通过自我叙述来反思自己的教育生活，并在反思中改进自己的教育实践，重建自己的教育生活。班级阅读生活教育叙事，是教师及时记录自己的阅读教育活动经历及领悟与发现阅读教育规律的重要载体，是教师提高大阅读指导水平的有效思维活动和再学习过程。“一起读书”班级阅读生活教育叙事评选活动，旨在通过教师自己反思与重建，切实提升我市教师阅读指导专业化水平，从而推进我市的大阅读活动质量不断提高。

二、参加对象

我校所有教师均可参加，学科不限。

三、相关要求

1. 教育叙事，可以是课堂教学的叙事，还可以叙述课堂以外的生活事件，但必须是有关班级阅读内容的。参评叙事文责自负，应为参赛教师原创作品。各位教师要坚决杜绝弄虚作假、抄袭等不正之风，对剽窃的作品一经发现并查明将取消评比资格。

2.叙事字数在1500-3000字之间。

3.格式要求：标题黑体，三号；副标题及正文宋体，小四号；标题作者姓名；文本单倍行距；A4纸张大小。叙事电子文档文件名以“教师姓名+叙事题目”格式命名。请撰写叙事的教师在规定时间内将文档上传至dyf2临时文件夹相应文件夹内。

4.教科室与工会将联合对我校教师的教育叙事进行评奖，评出若干奖项，并择优上送常熟市教育学会进行评比。

5．截止时间：2020年6月10日。

常熟市张桥中心小学教科室

常熟市张桥中心小学工会

2020年4月28日