常熟市张桥中心小学文件

张小政 〔2019〕53号

━━━━━━━━━━━━━━━━━━

关于印发《张桥中心小学2019～2020年度

家长学校工作计划》的通知

各位老师：

    现将《张桥中心小学2019～2020年度家长学校工作计划》印发给你们，请结合本单位工作实际认真贯彻落实。

常熟市张桥中心小学

2019年8月26日

张桥中心小学2019～2020年度

家长学校工作计划

一、指导思想：

　　家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合，有利于实现各种教育作用的互补，从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。

二、工作目标:

1．开辟多种家校沟通的渠道，时常与家长沟通，力求和谐解决各类问题；采用多种形式，丰富家长学校的活动。

　　2．把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。

　　3．以提高学校整体形象来促进学校家庭教育工作的提升，夯实家长学校的管理。

三、具体要求与措施:

　　（一）加强组织领导，做到四落实

　　1．组织落实。健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到两次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

    2．时间落实。家长学校活动的时间，每学期安排3次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

    3．教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问，并作理论报告。

4．教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。

5.家长落实。充分发挥家长的优越性，开展“家长进课堂活动”，每学期三次。

　　（二）开展丰富多彩的活动，提高家教水平

　　1．充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长点击学校的教育教学网站，帮助家长深入仔细地了解学校。

    2．聘请家庭教育获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝，进行经验介绍。

3．举行三、四年级的家长开放半日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动，引导家长配合学校共同教育好孩子，使孩子养成良好的学习行为习惯。

4．开展“学习型家庭”的创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

　　（三）强化家校联系工作。

为进一步密切学校与学生家庭的联系，加强教师与学生家长的沟通，形成学校教育与家庭教育的合力，感受学生的家庭生活，走进学生的心灵，有针对性地对学生进行思想道德教育，促进学生身心健康发展，下学期开展 “百名教师访千家”活动。

四、月份工作计划

2019.9：

1.制定学校本年度家长学校计划；

2.调整家委会，召开家委会会议；

3.举行一年级入学仪式暨家长会,四年级、六年级家长会；

4.一年级“远足游学”体验性实践活动。

2019.10：

1.二年级举行“家长讲堂”；

2.四、五年级“军事训练”体验性实践活动。

2019.11：

1.三年级举行“家长讲堂”。

2.二年级“远足游学”体验性活动。

2019.12：

1.三年级的成长仪式；

2.五年级举行“家长讲堂”。

2020.2

1.家委会会议。

2020.3

1.“家校联系”――六年级学生家长会；

2. 一年级举行“家长讲堂”；

2020.4

1.“家校联系”――二年级开放日；

2.“百名教师访千家”家访活动；

3. 六年级举行“家长讲堂”；

2020.5

1.“家校联系”――五年级学生家长会；

2.四年级举行“家长讲堂”；

3.六年级“远足游学”体验性实践活动。

2020.6

1.总结学校本年度家长学校活动。

2.评选优秀家长并表彰。