常熟市张桥中心小学文件

张小少 〔2023〕 33号

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“悦”圆中秋  “童”享欢乐

一、活动目的：

 为了让学生了解我国传统节日——中秋节，掌握其中所承载的独有的文化内涵。根据各年级孩子特点，通过学生综合实践及亲子系列活动等多种形式，以此来体验中秋节吃月饼、赏明月、思故乡、话亲情、庆团圆、送祝福等传统习俗的真正蕴意，同时培养学生的动手实践能力，使其更深刻地了解中国传统文化。

二、活动主题：“悦”圆中秋  “童”享欢乐

三、活动时间：第3周—4周（9月20日—9月29日）

四、活动内容：

（一）营造校园节日氛围

1、学校电子屏播放宣传标语。      （负责人：王春燕）

   2.蓓蕾电视台以“传统文化润童心 诗情画意迎中秋”为主题内容播出，创设校园节日氛围。

（负责人：黄颖凡）

   3.各班级出刊一期以“诗情画意迎中秋”为主题的黑板报。                  （负责人：各班副班主任）

（二）学生活动

1.变废为宝“悦”中秋（一、二年级）

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议同学们和家长一起，亲子合作巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并用来布置教室。

活动时间：9月20日—9月27日

负责人：一、二年级各班班主任，请在9月27日之前每班择优挑选1个优秀作品交至德育处，其他作品可放班级进行布置。

2.小小书签“寄”祝福（三、四年级）

中秋是一年中花好月圆之时，在这团圆的日子里，为了让孩子们更好地了解传统节日，领略传统节日的魅力，倡议队员们制作中秋文化书签寄托美好祝福。队员们可以绘玉兔嫦娥，书经典诗歌，让小小书签，承载厚重的情谊。

活动时间：9月20日—9月27日

活动要求：

（1）材料自定；

（2）主题：以“中秋”为主题词

（3）方式：图文并茂

负责人：三、四年级各班班主任，请在9月27日之前每班择优挑选1幅优秀作品交至德育处，其他作品可放班级进行展示。

    3.诗情画意“享”中秋（五、六年级）

笔墨含情绘中秋，意蕴深远画团圆。在中秋节来临之际，队员们可以品读或创作中秋诗词，并配上中秋美景。以“我们的节日•中秋”为主题，用“诗歌+图画”的方式展现。

活动时间：9月20日—9月27日

活动要求：

（1）A4纸。

（2）主题：我们的节日•中秋

（3）方式：诗歌+图画

负责人：五、六年级各班班主任，请在9月27日之前每班择优挑选1幅优秀作品交至德育处，其他作品可放班级进行展示。

    4.班级团圆“庆”中秋（三—六年级）

中秋意寓着团圆，而班级则像是我们的家。三—六年级以班级为单位，举办一次庆中秋主题中队活动，在品月饼、谈中秋、猜谜语、诵诗歌的过程中让班级里的欢声笑语，洋溢师生间的融融情谊，荡漾节日里的温馨话语。在这团圆的日子里，让孩子们感知一份别样的温情。

活动时间：9月22日班会课

负责人：三—六年级各班班主任，可以让孩子准备月饼等中秋传统美食带来品尝。德育处到时来拍摄活动照片。

中国少年先锋队常熟市张桥中心小学工作委员会

2023年9月14日