张桥中心小学举行期初班主任培训活动

2024年8月30 日下午，一场别开生面的班主任培训在张桥中心小学校举行。金老师以自身丰富的经历和经验，从班级的物质文化、精神文化、制度文化、活动文化等四个方面的建设，以及家校沟通的技巧等方面，为张小学校的班主任们带来了深刻的启示。

在物质文化建设方面，金老师强调了教室环境的重要性。通过精心布置教室，营造出温馨、舒适的学习氛围，让学生们在良好的环境中快乐成长。从整洁的桌椅摆放，到充满创意的板报设计，每一个细节都体现着对学生的关爱。

精神文化建设是班级的灵魂。金老师分享了如何培养学生的团队精神、责任感和荣誉感。通过班名、班徽、班旗的设计，激发学生的积极性和创造力，让班级充满正能量。

制度文化建设则为班级管理提供了有力保障。金老师介绍了一些班级公约、值日制度、奖励制度，明确了学生的行为规范和奖惩机制。同时，注重培养学生的自律意识，让他们在遵守规则的同时，学会自我管理。

活动文化建设丰富多彩。金老师以各种契机，组织了各种形式的课外活动，让学生们在活动中锻炼自己的能力，增强团队合作意识。

此外，在家校沟通方面，金老师也有着独到的技巧。她强调了与家长保持密切联系的重要性，及时反馈学生的学习和生活情况，共同关注学生的成长。金老师还分享了家校沟通秘籍：选择恰当的时机，交流方式的注意点，以及沟通方法的多样性。

这不只是一场培训，更是一次经验分享会，金老师的精彩讲述赢得了在场班主任老师们的阵阵掌声。大家纷纷表示，从金老师的经验中受益匪浅，将在今后的班级管理中积极借鉴，努力提升班级文化建设水平，加强家校沟通，为学生的成长创造更好的环境。