2025年度张桥中心小学党建“书记项目”
项目名称:践初心担使命:以“桥文化”引领团队建设
项目责任人:方月芹
项目拟实施时限:2025.02~2025.12
项目目标与概要:
1.项目目标:
①以党的创新理论为指导,利用“桥文化”的内涵推进党员教师承诺践诺活动。
②提升党员教师教育服务的能力,促进个人成长和职业发展。
③锤炼队伍,增强组织的凝聚力和战斗力。
2.项目概要:在党组织的带动下,将“桥文化”与团队建设相结合,通过开展一系列的主题活动和培训,引导教师领悟“桥文化”的精神内涵,并将其融入到教育教学实践中。以“修德”为基础,培养仁爱之心和高尚师德;以“修身”为途径,提升专业素养和形象;以“修业”为目标,提高业务水平和教学能力。通过项目的实施,使群体在“桥文化”的指领下,催生出为学生成长和学校发展强大动能。
项目主要措施和进度安排:
(一)项目主要措施
1.开展主题学习活动
组织全体党员教师学习“桥文化”的内涵和精神(修德、修身、修业),邀请专家进行讲座和培训,引导党员教师深入理解“修德、修身、修业”的意义。
开展“桥文化”读书活动,推荐相关书籍,组织党员教师撰写读书心得和体会,进行交流和分享。
2.推进承诺践诺活动
制定党员教师师德师风规范,明确“仁爱、自强、尽职”的具体要求,并组织党员教师签订师德承诺书、党员承诺书。
进一步推动“心桥厅”的建设,开展评优评选活动,树立标杆,弘扬正能量,以先进典型激励教师向榜样学习,弘扬校园正能量。
3.提升教育服务能力
组织党员教师参加各类培训和研修活动,包括班级管理工作培训、家校沟通培训、教学技能培训、教育科研培训等,提高党员教师的服务能力和业务水平。
开展好党员结对工作,建立青年教师成长档案,跟踪教师
的专业发展情况,为教师提供个性化的发展建议和支持。
4.促进党群团队协作
开展党群团队建设活动,如拓展训练、团队合作项目等,增强党群之间的沟通与协作能力。
建立研修团队(如教研组、心桥学院等),开展班主任论坛、集体备课、教学研讨等活动,促进党群之间的经验分享和共同成长。
5.完善成效激励机制
建立科学合理的党群结对、教师成长评价体系,将“桥文化”的内涵和要求纳入评价指标,全面评价党员教师的德、能、勤、绩。
开展好组织生活会,组织好党员教师自我评价和同行评价,促进党群的自我反思和不断进步。
(二)进度安排
1.第一阶段(准备阶段)
成立书记项目领导小组和工作小组,明确职责分工。
制定书记项目实施方案和工作计划,明确项目目标、任务和措施。
开展书记项目宣传和动员工作,营造良好的氛围。
2.第二阶段(实施阶段)
按照工作计划,组织开展“桥文化”主题学习活动、师德师风建设活动、党员教师专业素养提升活动、团队协作活动等。
定期对书记项目进展情况进行检查和评估,及时调整和改进工作措施。
加强书记项目过程管理,建立工作台账,做好资料收集和整理工作。
3.第三阶段(总结阶段)
对书记项目实施情况进行全面总结和评估,撰写书记项目总结报告。
整理和提炼书记项目成果,形成具有推广价值的经验和做法。
召开书记项目总结表彰大会,对项目实施过程中表现突出的党员教师和团队进行表彰和奖励。
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